本網(wǎng)訊 5月24日，第三屆粵港澳高校會(huì)計(jì)商業(yè)知識(shí)競(jìng)賽決賽在澳門(mén)廣播電視臺(tái)綜藝二館舉行，該賽事具有規(guī)格高、影響力強(qiáng)，輻射范圍廣的特點(diǎn)，吸引了來(lái)自粵港澳八所院校共八支賽隊(duì)競(jìng)逐獎(jiǎng)項(xiàng)。經(jīng)過(guò)大半年的備賽和激烈的決賽，我校參賽隊(duì)伍“廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)鳳鳴嶺南隊(duì)”榮獲亞軍。會(huì)計(jì)學(xué)院2015級(jí)盧浩倫同學(xué)憑借出色表現(xiàn)獲得唯一的“個(gè)人最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)”。

廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)鳳鳴嶺南隊(duì)

決賽包括團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示、主題展示、團(tuán)隊(duì)必答和搶答四個(gè)環(huán)節(jié)。在主題展示環(huán)節(jié)，三地學(xué)子圍繞“粵港澳大灣區(qū)如何優(yōu)化提升中心城市，以香港、澳門(mén)、廣州、深圳四大中心城市作為區(qū)域發(fā)展的核心引擎，繼續(xù)發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì)做優(yōu)做強(qiáng)，增強(qiáng)對(duì)周邊區(qū)域發(fā)展的輻射帶動(dòng)作用”進(jìn)行主題論述和互問(wèn)互答;團(tuán)隊(duì)必答和搶答內(nèi)容則涵蓋粵港澳三地法律法規(guī)及會(huì)計(jì)準(zhǔn)則差異、商業(yè)領(lǐng)域內(nèi)容，包括經(jīng)濟(jì)、財(cái)會(huì)、金融、營(yíng)銷(xiāo)、商法典、財(cái)經(jīng)時(shí)事等知識(shí)。

我?！皬V東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)鳳鳴嶺南隊(duì)”(盧浩倫、陳楚倩、林英奮、梁麗薇、潘道勤)在前三輪環(huán)節(jié)結(jié)束時(shí)暫時(shí)處于落后位置。但是，在最后搶答環(huán)節(jié)憑借扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、迅捷的臨場(chǎng)反應(yīng)能力與強(qiáng)大的心理素質(zhì)，以617分的總成績(jī)斬獲亞軍?；谖倚?huì)計(jì)學(xué)院盧浩倫同學(xué)在問(wèn)答環(huán)節(jié)犀利的提問(wèn)、清晰的回答以及在搶答環(huán)節(jié)亮眼的表現(xiàn)獲得全場(chǎng)“個(gè)人最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)”。

決賽現(xiàn)場(chǎng)

決賽評(píng)判團(tuán)成員、汕頭大學(xué)黨委書(shū)記、校長(zhǎng)姜虹在賽末點(diǎn)評(píng)：秉承凝聚三地力量、整合粵港澳優(yōu)勢(shì)的理念，三地高校學(xué)子作為粵港澳大灣區(qū)發(fā)展的中堅(jiān)力量責(zé)無(wú)旁貸;競(jìng)賽不僅是粵港澳大學(xué)生的切磋平臺(tái)，也是三地業(yè)界深度交流、通力合作的人才盛會(huì)，參加本次高校會(huì)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽具有重要意義，并對(duì)參賽隊(duì)伍的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，認(rèn)為主題展示部分應(yīng)當(dāng)增加專(zhuān)業(yè)性和深度，注重將會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和其他知識(shí)的掌握和應(yīng)用能力，并提升層次感。

合影

據(jù)悉，本賽事由廣東省粵港澳合作促進(jìn)會(huì)、澳門(mén)基金會(huì)、澳門(mén)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)聯(lián)會(huì)及澳廣視合辦。繼2017年在廣州舉辦了首屆知識(shí)競(jìng)賽、2018年在香港以辯論賽形式舉辦第二屆知識(shí)競(jìng)賽后，粵港澳高校會(huì)計(jì)商業(yè)知識(shí)競(jìng)賽已成為三地青年大學(xué)生每年一度會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的競(jìng)技盛事。此次競(jìng)賽旨在激發(fā)三地學(xué)子對(duì)三地會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)服務(wù)規(guī)則對(duì)接、協(xié)同發(fā)展展開(kāi)積極思考和展示，培養(yǎng)大學(xué)生政策解讀、專(zhuān)業(yè)技能、創(chuàng)意展示、語(yǔ)言表達(dá)和團(tuán)隊(duì)合作等方面的能力，鼓勵(lì)大學(xué)生把握機(jī)遇在灣區(qū)追夢(mèng)，放眼“一帶一路”，以更遠(yuǎn)目光、更大格局實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想與灣區(qū)發(fā)展的和諧統(tǒng)一。