本網(wǎng)訊 10月19日上午，以“本科教育質(zhì)量的全球視野”為主題的國(guó)際研討會(huì)于北校區(qū)行政樓國(guó)際會(huì)議廳召開(kāi)，U6論壇團(tuán)組成員參會(huì)。我校黨委書(shū)記隋廣軍，副校長(zhǎng)焦方太，臺(tái)灣地區(qū)高校、安徽大學(xué)及智利圣托馬斯大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及代表參加會(huì)議，會(huì)議由焦方太主持。

隋廣軍講話(huà)

隋廣軍在歡迎致辭中指出，當(dāng)前，我國(guó)正加快推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)，我校作為一所具有鮮明國(guó)際化特色的高等學(xué)府，一直致力于推進(jìn)教育國(guó)際化戰(zhàn)略，以培養(yǎng)全球化高素質(zhì)公民為使命，著力培養(yǎng)具有國(guó)際視野，通曉國(guó)際規(guī)則，能直接參與國(guó)際合作與競(jìng)爭(zhēng)，具有社會(huì)責(zé)任感的高水平國(guó)際化人才。近年來(lái)，我校緊緊圍繞提升人才培養(yǎng)質(zhì)量這一中心任務(wù)，實(shí)施了一系列的重大教學(xué)改革舉措，全面推進(jìn)本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程，取得了較好的成效。

他提到，我校在本科教育方面進(jìn)行了四個(gè)方面的探索：一是創(chuàng)新多元的人才培養(yǎng)模式體系。積極探索創(chuàng)新教育和特色教育相結(jié)合的多元化人才培養(yǎng)模式，推進(jìn)外語(yǔ)教學(xué)與專(zhuān)業(yè)教學(xué)、理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)、本土教育與境外教育的深度融合，在對(duì)所有學(xué)生實(shí)施優(yōu)質(zhì)大眾化教育的同時(shí)，對(duì)部分學(xué)生實(shí)行精英教育；二是全面實(shí)施與國(guó)際接軌的學(xué)分制管理。我校從2015級(jí)學(xué)生開(kāi)始全面實(shí)施學(xué)分制管理，從培養(yǎng)機(jī)制上強(qiáng)化了學(xué)生個(gè)性化需求和個(gè)性化發(fā)展，并逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主選擇專(zhuān)業(yè)、課程、教師、修業(yè)年限和修業(yè)進(jìn)程；三是建設(shè)國(guó)際化水平較高的專(zhuān)業(yè)和課程。學(xué)校積極推動(dòng)與國(guó)外高水平大學(xué)共建專(zhuān)業(yè)，充分利用全校和國(guó)外優(yōu)秀的師資隊(duì)伍和課程資源，相繼開(kāi)設(shè)了“國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易雷恩班”“會(huì)計(jì)學(xué)(ACCA國(guó)際會(huì)計(jì))創(chuàng)新班”和“工商管理國(guó)際班”等系列國(guó)際創(chuàng)新班。與日本立命館大學(xué)、韓國(guó)東西大學(xué)結(jié)對(duì)開(kāi)展中日韓三國(guó)首腦倡導(dǎo)的“亞洲校園”項(xiàng)目，項(xiàng)目首屆學(xué)生已于2016年結(jié)業(yè)，并開(kāi)始常態(tài)化運(yùn)營(yíng)；四是加大學(xué)生赴國(guó)(境)外深造的支持力度。到目前為止，我校已與53個(gè)國(guó)家和地區(qū)的381所高校和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)建立了合作關(guān)系，通過(guò)推進(jìn)高層次的國(guó)際交流與合作，在出國(guó)交流、交換生項(xiàng)目、學(xué)分互認(rèn)項(xiàng)目、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目和聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目等境外合作培養(yǎng)方面取得了較大的進(jìn)展，語(yǔ)言類(lèi)各專(zhuān)業(yè)學(xué)生到語(yǔ)言對(duì)象國(guó)學(xué)習(xí)、研修的比例不斷提高。

會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)

會(huì)上，9名來(lái)自兄弟院校的代表分別做了主題發(fā)言。其中，臺(tái)灣嶺東科技大學(xué)董事張惟珩分析了臺(tái)灣大學(xué)規(guī)模縮減等問(wèn)題，對(duì)未來(lái)臺(tái)灣的高等教育表示擔(dān)憂(yōu)。我校英文學(xué)院副教授羅伯特(Robert Tindol)對(duì)英語(yǔ)為第二語(yǔ)言的學(xué)生是否需要閱讀英語(yǔ)古典文學(xué)作品的問(wèn)題提出了自己的見(jiàn)解。此外，智利圣托馬斯大學(xué)瓦爾迪維亞校區(qū)主任凱瑟琳·赫茲、臺(tái)灣文藻外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際部部長(zhǎng)吳秋慧、安徽大學(xué)互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)胡艷軍、臺(tái)灣嶺東科技大學(xué)會(huì)計(jì)室主任劉晉吉、智利圣托馬斯大學(xué)社會(huì)工作學(xué)院教授瑪麗亞·洛雷托·馮·克里斯瑪、安徽大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院副院長(zhǎng)戚濤等代表各自大學(xué)分別發(fā)言，主題會(huì)場(chǎng)由我校國(guó)際合作與交流處處長(zhǎng)蔡紅主持。