1

西語(yǔ)學(xué)院

重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)

俄語(yǔ)

楊可

2

西語(yǔ)學(xué)院

特色專(zhuān)業(yè)

意大利語(yǔ)

張海虹

3

會(huì)計(jì)學(xué)院

特色專(zhuān)業(yè)

審計(jì)學(xué)

孫家和

4

法學(xué)院

教學(xué)團(tuán)隊(duì)

法學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)

楊帆

5

英語(yǔ)教育學(xué)院

教學(xué)團(tuán)隊(duì)

大學(xué)英語(yǔ)ESP課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)

陳金詩(shī)

6

東語(yǔ)學(xué)院

在線(xiàn)開(kāi)放課程

韓國(guó)語(yǔ)語(yǔ)法

全永根

7

英語(yǔ)教育學(xué)院

在線(xiàn)開(kāi)放課程

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)英語(yǔ)

劉亮星

8

翻譯學(xué)院

在線(xiàn)開(kāi)放課程

交替?zhèn)髯g

歐陽(yáng)倩華

9

實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心

在線(xiàn)開(kāi)放課程

視頻拍攝與剪輯

儲(chǔ)曉戈

10

經(jīng)貿(mào)學(xué)院

大學(xué)生實(shí)踐教學(xué)基地

廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)廣州市花都區(qū)地方稅務(wù)局大學(xué)生實(shí)踐教學(xué)基地

張建武

11

會(huì)計(jì)學(xué)院

大學(xué)生實(shí)踐教學(xué)基地

廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)正中珠江會(huì)計(jì)師事務(wù)所大學(xué)生實(shí)踐教學(xué)基地

蔣基路

12

新聞學(xué)院

大學(xué)生實(shí)踐教學(xué)基地

廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)南方英文網(wǎng)大學(xué)生實(shí)踐教學(xué)基地

唐佳梅

13

高翻學(xué)院

大學(xué)生實(shí)踐教學(xué)基地

廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)東莞市外事僑務(wù)局大學(xué)生實(shí)踐教學(xué)基地

邢杰

14

教育技術(shù)中心

實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心

多語(yǔ)種大數(shù)據(jù)處理與輿情分析實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心

謝建國(guó)

15

教務(wù)處

教改綜合類(lèi)

學(xué)分制條件下大學(xué)生學(xué)習(xí)激勵(lì)與約束機(jī)制的構(gòu)建與實(shí)踐

焦方太

16

英文學(xué)院

教改綜合類(lèi)

以本為本，學(xué)術(shù)育人：高水平大學(xué)本科英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)文學(xué)課程群“研究性教學(xué)”改革研究

張欣

17

經(jīng)貿(mào)學(xué)院

教改綜合類(lèi)

本科人才培養(yǎng)激勵(lì)機(jī)制構(gòu)建—以廣外經(jīng)貿(mào)類(lèi)本科生培養(yǎng)為例

張建武

18

商英學(xué)院

教改綜合類(lèi)

國(guó)標(biāo)背景下商務(wù)英語(yǔ)教師發(fā)展路徑的探索與實(shí)踐

郭桂杭

19

商學(xué)院

教改綜合類(lèi)

國(guó)際認(rèn)證和國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)驅(qū)動(dòng)下的工商管理類(lèi)本科人才培養(yǎng)機(jī)制研究

丁浩

20

國(guó)際關(guān)系學(xué)院

教改綜合類(lèi)

構(gòu)建服務(wù)國(guó)家全球戰(zhàn)略的外交學(xué)/國(guó)際政治專(zhuān)業(yè)復(fù)合型人才培養(yǎng)體系

范洪穎

21

教務(wù)處

教改一般類(lèi)

“一帶一路”背景下多語(yǔ)種大學(xué)公共外語(yǔ)教學(xué)改革

余盛明

22

經(jīng)貿(mào)學(xué)院

教改一般類(lèi)

基于跨境電子商務(wù)課程的“以學(xué)為中心”的教學(xué)模式改革探討

馮然

23

商英學(xué)院

教改一般類(lèi)

商英教師的學(xué)科語(yǔ)境化教學(xué)探究--從體裁法切入

彭玲玲

24

商英學(xué)院

教改一般類(lèi)

“實(shí)踐共同體”：大學(xué)生跨文化交際能力培養(yǎng)探索與實(shí)踐

汪謂超

25

商學(xué)院

教改一般類(lèi)

跨學(xué)科多形式創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的探索與實(shí)踐：以廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)商學(xué)院創(chuàng)新班與實(shí)驗(yàn)班為例

孟丁

26

會(huì)計(jì)學(xué)院

教改一般類(lèi)

慕課沖擊下的傳統(tǒng)會(huì)計(jì)課堂翻轉(zhuǎn)創(chuàng)新

李晗

27

金融學(xué)院

教改一般類(lèi)

以“金融問(wèn)題”為導(dǎo)向，以學(xué)生“學(xué)”為中心的《計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程改革探討與實(shí)踐

饒?zhí)m蘭

28

西語(yǔ)學(xué)院

教改一般類(lèi)

面向教學(xué)的法語(yǔ)口譯語(yǔ)料庫(kù)建設(shè)與應(yīng)用

鄧瑋

29

東語(yǔ)學(xué)院

教改一般類(lèi)

“一帶一路”背景下非通用語(yǔ)種口譯教學(xué)法研究與實(shí)踐——以泰語(yǔ)專(zhuān)業(yè)為例

廖宇夫

30

東語(yǔ)學(xué)院

教改一般類(lèi)

朝鮮語(yǔ)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式與課程體系整體優(yōu)化研究

金英姬

31

法學(xué)院

教改一般類(lèi)

法律人工智能背景下法科生釋法說(shuō)理能力培養(yǎng)：法律批創(chuàng)思維教學(xué)實(shí)踐研究

張爽

32

法學(xué)院

教改一般類(lèi)

本科階段立法人才培養(yǎng)與模式創(chuàng)新

潘高峰

33

教育學(xué)院

教改一般類(lèi)

基于慕課的ESP課程混合式教學(xué)模式探索及實(shí)踐

劉亮星

34

信息學(xué)院

教改一般類(lèi)

SPOC環(huán)境下促進(jìn)大學(xué)生深度學(xué)習(xí)的教學(xué)模式探索與實(shí)踐

郝鵑

35

留學(xué)生學(xué)院

教改一般類(lèi)

語(yǔ)塊視角下的漢語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)研究與實(shí)踐

王鳳蘭