3月13日，《人民日?qǐng)?bào)》（海外版）以“國(guó)際組織里的中國(guó)青年”為題，整版報(bào)道廣外國(guó)際組織人才培養(yǎng)。全文轉(zhuǎn)載如下：

《人民日?qǐng)?bào)》（海外版）報(bào)道

一個(gè)周日的北京時(shí)間晚8點(diǎn)，記者打開(kāi)電腦，加入一場(chǎng)線(xiàn)上會(huì)議。網(wǎng)線(xiàn)連接起幾名身在不同時(shí)區(qū)的中國(guó)青年，他們分別身處中國(guó)北京、瑞士日內(nèi)瓦、美國(guó)華盛頓……話(huà)題是：在國(guó)際組織工作有哪些收獲與感悟？

國(guó)際組織是推動(dòng)國(guó)際合作的重要平臺(tái)。近年來(lái)，廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)國(guó)際治理創(chuàng)新學(xué)院積極培養(yǎng)國(guó)際治理專(zhuān)業(yè)人才，推動(dòng)不少畢業(yè)生進(jìn)入國(guó)際組織工作。這些登上國(guó)際舞臺(tái)的中國(guó)青年有哪些工作感悟？他們對(duì)如何培養(yǎng)更多具有全球視野的高素質(zhì)人才、如何為世界貢獻(xiàn)中國(guó)智慧等話(huà)題，又有怎樣的思考？

種下一個(gè)理想

聯(lián)合國(guó)日內(nèi)瓦辦事處、國(guó)際貨幣基金組織、亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行……這些“高大上”的國(guó)際組織，聽(tīng)上去距離普通人的生活很是遙遠(yuǎn)?；蛟S少有畢業(yè)生會(huì)在求職時(shí)，意識(shí)到自己也可以叩響這些機(jī)構(gòu)的大門(mén)。

但在廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)國(guó)際治理創(chuàng)新學(xué)院，學(xué)生們?cè)谛Ｆ陂g，就通過(guò)各類(lèi)國(guó)際交流活動(dòng)開(kāi)闊了視野，加深了對(duì)國(guó)際組織的了解和認(rèn)識(shí)，在心中種下了“去見(jiàn)更大世界”的理想。

“如果不是在讀研期間參與了一些國(guó)際交流合作項(xiàng)目，我肯定很難有機(jī)會(huì)在畢業(yè)后進(jìn)入聯(lián)合國(guó)這樣的平臺(tái)工作?！彼巫湘檬菑V外國(guó)際治理創(chuàng)新學(xué)院2018級(jí)碩士生，目前以初級(jí)專(zhuān)業(yè)人員（JPO，Junior Professional Officer）身份就職于聯(lián)合國(guó)日內(nèi)瓦辦事處行政司多語(yǔ)言與學(xué)習(xí)中心。

宋紫婷在聯(lián)合國(guó)日內(nèi)瓦辦事處萬(wàn)國(guó)宮前

宋紫婷本科學(xué)習(xí)的是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，她原本打算將來(lái)做一名專(zhuān)業(yè)口譯員。但在廣外讀研期間，她漸漸意識(shí)到，翻譯僅僅是一項(xiàng)技能，如何用這項(xiàng)技能做更有意義的事，才是自己該思考的職業(yè)道路。

宋紫婷曾參加國(guó)際治理創(chuàng)新學(xué)院與聯(lián)合國(guó)毒品和犯罪問(wèn)題辦公室開(kāi)展的一個(gè)合作項(xiàng)目，與20多名同學(xué)共同為一份“教育促進(jìn)公正”倡議提供翻譯支持。“我記得當(dāng)時(shí)大家翻譯了30多萬(wàn)字。成果出版時(shí)，每個(gè)人都很興奮、驕傲，因?yàn)槲覀円庾R(shí)到，原來(lái)自己也可以為聯(lián)合國(guó)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)作一份貢獻(xiàn)。”

宋紫婷說(shuō)，項(xiàng)目進(jìn)行過(guò)程中，學(xué)生們與來(lái)自聯(lián)合國(guó)的專(zhuān)家開(kāi)展了非常多的交流，“這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，對(duì)我選擇職業(yè)道路產(chǎn)生了深刻影響。后來(lái)，當(dāng)我申請(qǐng)前往聯(lián)合國(guó)的工作機(jī)會(huì)時(shí)，面試主考官也對(duì)我這一實(shí)踐經(jīng)歷很感興趣。”

華定是宋紫婷的同屆同學(xué)，本科學(xué)習(xí)的是國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)，在國(guó)際治理創(chuàng)新學(xué)院讀研畢業(yè)后，進(jìn)入位于美國(guó)華盛頓特區(qū)的國(guó)際貨幣基金組織（IMF）擔(dān)任研究分析師。

“讀研期間，我參加了一次學(xué)院組織的‘世界銀行周’活動(dòng)，近距離接觸到一些在國(guó)際組織工作的前輩。他們出色的專(zhuān)業(yè)能力、寬廣的視野，深深震撼了我?！比A定回憶說(shuō)，當(dāng)時(shí)，活動(dòng)邀請(qǐng)了3名來(lái)自世界銀行的經(jīng)濟(jì)學(xué)家舉辦交流會(huì)，“讓我印象最深的是一位中國(guó)籍女性經(jīng)濟(jì)學(xué)家。當(dāng)我看到她在臺(tái)上流利地用英語(yǔ)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)講解時(shí)，既羨慕又崇拜，心里想，要是什么時(shí)候，自己也能像她一樣，在國(guó)際組織中做自己喜歡的、有意義的事就好了?！?/p>

心中有了榜樣，前進(jìn)更有動(dòng)力。這次活動(dòng)，不僅讓華定了解了世界銀行的工作性質(zhì)，還讓他堅(jiān)定了自己未來(lái)的就業(yè)方向——到國(guó)際組織中去，代表自己的祖國(guó)從事相關(guān)政策研究工作。此后，華定開(kāi)始格外關(guān)注各類(lèi)國(guó)際組織官網(wǎng)的招聘信息，最終通過(guò)了國(guó)際貨幣基金組織的一系列筆試、面試選拔，獲得了心儀的崗位。

“要加強(qiáng)中國(guó)國(guó)際組織和國(guó)際治理人才隊(duì)伍建設(shè)，首先要讓更多中國(guó)公眾尤其是年輕人，增進(jìn)對(duì)國(guó)際組織的了解和認(rèn)識(shí)，幫助更多年輕人提升對(duì)國(guó)際治理問(wèn)題研究的興趣、對(duì)參與國(guó)際組織實(shí)習(xí)和工作的信心。”廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)國(guó)際治理創(chuàng)新學(xué)院院長(zhǎng)趙龍躍告訴記者，近年來(lái)，該學(xué)院加強(qiáng)與國(guó)際組織合作，充分發(fā)揮國(guó)際組織人才培養(yǎng)的職能和作用，有針對(duì)性地培養(yǎng)符合國(guó)際組織選拔要求和相應(yīng)素質(zhì)的高端國(guó)際治理人才。

“學(xué)院通過(guò)組織學(xué)術(shù)研究、人員培訓(xùn)等活動(dòng)深化與聯(lián)合國(guó)、世界銀行、世界貿(mào)易組織等國(guó)際組織的合作，激發(fā)同學(xué)們主動(dòng)了解國(guó)際組織與國(guó)際治理相關(guān)知識(shí)的興趣。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生在校期間，參與各種國(guó)內(nèi)外的調(diào)研工作以及各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，讓他們能在實(shí)際工作中提高學(xué)術(shù)研究能力、組織協(xié)調(diào)能力等?！壁w龍躍說(shuō)。

收獲獨(dú)特經(jīng)驗(yàn)

在國(guó)際組織工作過(guò)一段時(shí)間后，這些年輕人對(duì)如何走好人生之路有了更深入的思考。

已在亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行工作近4年的李佩欣，十分慶幸畢業(yè)時(shí)的職業(yè)選擇。她覺(jué)得，如今的職業(yè)路徑，給自己帶來(lái)最大的改變是“讓人生更廣闊”。

李佩欣在亞投行辦公

“目前我的主要工作是支持銀行年度業(yè)務(wù)及預(yù)算規(guī)劃、預(yù)算執(zhí)行監(jiān)控及專(zhuān)項(xiàng)基金管理等。這對(duì)我而言是一個(gè)很有價(jià)值的職業(yè)起點(diǎn)，既能了解部門(mén)業(yè)務(wù)規(guī)劃和日常運(yùn)營(yíng)，又能直觀(guān)體會(huì)到一個(gè)國(guó)際組織是如何通過(guò)優(yōu)化資源配置，確保銀行業(yè)務(wù)靈活高效運(yùn)營(yíng)，實(shí)現(xiàn)國(guó)際發(fā)展目標(biāo)的?！崩钆逍烙X(jué)得，如果自己在畢業(yè)后進(jìn)入企業(yè)工作，現(xiàn)在可能會(huì)更關(guān)心某個(gè)具體行業(yè)、領(lǐng)域的發(fā)展，“但亞投行是全球首個(gè)由中國(guó)倡議設(shè)立的多邊金融機(jī)構(gòu)。在這樣的平臺(tái)上工作，我會(huì)把自身的成長(zhǎng)與中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和全球經(jīng)濟(jì)治理結(jié)合起來(lái)看待，思考自己工作的意義。這是自己從前所沒(méi)有的思維方式。”

華定在國(guó)際貨幣基金組織工作2年多后，決定繼續(xù)出去看看，到更需要自己的地方去鍛煉、成長(zhǎng)。

去年，華定通過(guò)了聯(lián)合國(guó)經(jīng)濟(jì)事務(wù)領(lǐng)域的青年專(zhuān)業(yè)人才項(xiàng)目（YPP，Young Professional Program）考試。這幾天，他剛剛離開(kāi)國(guó)際貨幣基金組織，抵達(dá)位于埃塞俄比亞的聯(lián)合國(guó)非洲經(jīng)濟(jì)委員會(huì)擔(dān)任經(jīng)濟(jì)事務(wù)官，從事非洲地區(qū)在自然資源、綠色經(jīng)濟(jì)、氣候變化、糧食安全和創(chuàng)新融資等領(lǐng)域的經(jīng)濟(jì)分析、政策研究和相關(guān)技術(shù)支持工作。

離開(kāi)華盛頓的高樓大廈，遠(yuǎn)赴陌生的非洲大地，華定有自己的考慮，“在通過(guò)YPP考試后，我收到了兩個(gè)機(jī)構(gòu)的錄取機(jī)會(huì)，一個(gè)在美國(guó)紐約，一個(gè)在非洲，經(jīng)過(guò)綜合考量，我覺(jué)得還是后者更適合自己未來(lái)職業(yè)發(fā)展。因?yàn)槲铱释揭粋€(gè)新地方經(jīng)歷新體驗(yàn)，去獲得對(duì)世界的新認(rèn)識(shí)，積累人生經(jīng)驗(yàn)。”

華定參加國(guó)際貨幣基金組織和世界銀行2024秋季年會(huì)

華定希望，自己能在新工作中發(fā)揮更大作用，不僅從事研究方面的工作，也參與更多實(shí)踐性項(xiàng)目，更好地利用各方國(guó)際資源為不發(fā)達(dá)地區(qū)提供經(jīng)濟(jì)、技術(shù)援助?！拔蚁肜梦业闹R(shí)和技能，去幫助需要幫助的人。只有深入實(shí)地，才能了解不發(fā)達(dá)地區(qū)的民生狀況，從而在后續(xù)做政策研究工作時(shí)提出更切合實(shí)際、更具可操作性的政策建議。”華定說(shuō)。

根據(jù)國(guó)家留學(xué)基金管理委員會(huì)與有關(guān)國(guó)際組織簽署的合作協(xié)議，優(yōu)秀青年到聯(lián)合國(guó)部分專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)任職初級(jí)專(zhuān)業(yè)人員可申請(qǐng)資助。宋紫婷初到瑞士的前3年，這項(xiàng)資助為她提供了巨大幫助。

“在祖國(guó)的支持下，我能夠在聯(lián)合國(guó)系統(tǒng)內(nèi)工作、成長(zhǎng)，這讓我深感幸運(yùn)?！彼巫湘谜f(shuō)，在國(guó)際組織內(nèi)工作時(shí)間越長(zhǎng)，越意識(shí)到自己應(yīng)肩負(fù)起一份使命感，“作為一名中國(guó)青年，我在工作中與世界建立起密切連接，自己的一言一行都會(huì)影響工作伙伴對(duì)中國(guó)的印象。所以，我對(duì)自己的要求是，除了要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)能力，還要有創(chuàng)新的勇氣和激情，樂(lè)于傾聽(tīng)、敢于表達(dá)、善于合作，在多元文化中找到共識(shí)，承擔(dān)起時(shí)代賦予自己的責(zé)任。”

在這一點(diǎn)上，華定也深有同感。他覺(jué)得，在國(guó)際組織這種多元文化環(huán)境中工作，一方面是非常有趣，能夠結(jié)交來(lái)自世界各地的朋友；另一方面也需要不斷提升自己，不斷增強(qiáng)跨文化溝通能力、不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、吸收先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，力求以更加專(zhuān)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)和負(fù)責(zé)任的態(tài)度去完成每一項(xiàng)任務(wù)。

“我非常希望國(guó)際組織能夠吸收更多優(yōu)秀的中國(guó)人才加入，這將推動(dòng)多方受益?！比A定認(rèn)為，中國(guó)年輕一代的專(zhuān)業(yè)人才，既可以在各項(xiàng)國(guó)際事務(wù)方面代表發(fā)展中國(guó)家發(fā)出理性的聲音，推動(dòng)國(guó)際體系朝著更加公平、公正、包容的方向發(fā)展；同時(shí)，還可以充分總結(jié)中國(guó)在公共管理、數(shù)字治理、政策執(zhí)行等方面的經(jīng)驗(yàn)，為國(guó)際組織帶來(lái)更務(wù)實(shí)、更高效的治理理念，幫助提升全球治理效率。當(dāng)這些年輕人今后再回到中國(guó)工作，還可以運(yùn)用自己在國(guó)際組織鍛煉得到的能力和吸收的經(jīng)驗(yàn)，服務(wù)于中國(guó)高水平對(duì)外開(kāi)放。

強(qiáng)化培養(yǎng)體系

這些中國(guó)青年能夠在國(guó)際舞臺(tái)上熠熠發(fā)光，離不開(kāi)當(dāng)前國(guó)內(nèi)高校對(duì)國(guó)際治理人才培養(yǎng)的重視。

2016年，廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)在全國(guó)高校中率先成立國(guó)際治理創(chuàng)新學(xué)院，致力于強(qiáng)化國(guó)際組織、國(guó)際規(guī)則和國(guó)際治理理論的教學(xué)研究，加速?lài)?guó)際組織與國(guó)際治理人才的培養(yǎng)，得到外交部、教育部、國(guó)家留學(xué)基金委的重視和支持。趙龍躍介紹，該校創(chuàng)立并堅(jiān)持“五位一體”的創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式，始終把立德樹(shù)人堅(jiān)定理想信念放在首位，目標(biāo)就是培養(yǎng)具有家國(guó)情懷和國(guó)際視野的綜合型、復(fù)合型國(guó)際治理專(zhuān)業(yè)人才。

跨專(zhuān)業(yè)、多學(xué)科、全方位的專(zhuān)業(yè)及課程項(xiàng)目，是廣外加強(qiáng)國(guó)際治理學(xué)科建設(shè)的一大特點(diǎn)。像華定、宋紫婷、李佩欣這些同學(xué)，在本科階段就讀的專(zhuān)業(yè)完全不同，但都考入了國(guó)際治理創(chuàng)新學(xué)院攻讀碩士研究生。

“我們學(xué)院招錄研究生，要求是‘不拘一格’，希望有不同學(xué)科背景的同學(xué)，都能在這里共同學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)?！壁w龍躍認(rèn)為，培養(yǎng)國(guó)際組織與國(guó)際治理人才，需要打破學(xué)科壁壘，加強(qiáng)國(guó)際政治、外交、法律、經(jīng)濟(jì)和管理等學(xué)科專(zhuān)業(yè)的交叉融合，推動(dòng)構(gòu)建涵蓋國(guó)際治理、國(guó)際組織、國(guó)際戰(zhàn)略和國(guó)際談判等特色課程的國(guó)際治理交叉學(xué)科專(zhuān)業(yè)。

積極推動(dòng)與國(guó)際著名高校的交流合作，是廣外國(guó)際治理創(chuàng)新學(xué)院的另一重要辦學(xué)特色。目前，該院已與美國(guó)馬里蘭大學(xué)、歐洲大學(xué)學(xué)院等國(guó)外院校建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系。

余佳琪是廣外國(guó)際治理創(chuàng)新學(xué)院2022級(jí)學(xué)生，目前正在美國(guó)馬里蘭大學(xué)公共政策學(xué)院進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。有了師兄師姐們此前的成功經(jīng)驗(yàn)，余佳琪已早早將進(jìn)入國(guó)際組織工作當(dāng)成了自己未來(lái)的求職目標(biāo)。

余佳琪參訪(fǎng)國(guó)際貨幣基金組織時(shí)拍照留念

她告訴記者，在美國(guó)馬里蘭大學(xué)學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，對(duì)自己今后職業(yè)發(fā)展很有幫助?！白鳛橐幻麚碛袝?huì)計(jì)與審計(jì)學(xué)科背景的學(xué)生，我在這里得以拓展對(duì)公共財(cái)政管理、公共政策分析和全球經(jīng)濟(jì)治理的理解，并深入探索如何將學(xué)術(shù)理論轉(zhuǎn)化為切實(shí)可行的政策解決方案。此外，還在與來(lái)自不同文化背景師生的交流碰撞中，不斷提升跨文化溝通能力和全球視野?！?/p>

課堂學(xué)習(xí)之外，馬里蘭大學(xué)還組織學(xué)生參訪(fǎng)世界銀行和國(guó)際貨幣基金組織等國(guó)際組織。“在與相關(guān)專(zhuān)家的交流中，我進(jìn)一步了解了國(guó)際組織的運(yùn)作方式。這些活動(dòng)讓我意識(shí)到，全球公共政策的制定與實(shí)施是不同利益相關(guān)方共同博弈、合作、調(diào)整的過(guò)程。每一項(xiàng)政策的出臺(tái)，都要在現(xiàn)實(shí)約束與長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)之間尋找平衡，讓我對(duì)全球治理的復(fù)雜性有了更為直觀(guān)的認(rèn)識(shí)。”余佳琪說(shuō)。

趙龍躍認(rèn)為，深化與國(guó)外院校之間的合作，不僅能幫助學(xué)生們拓寬國(guó)際視野、提升在多元文化背景下的交流能力，更有利于增進(jìn)中外優(yōu)質(zhì)教育資源的交流互補(bǔ)，推動(dòng)中外普通民眾之間的友好來(lái)往?！啊畤?guó)之交在于民相親’。各國(guó)青年相互交流、學(xué)習(xí)，以欣賞、互鑒、共享的觀(guān)點(diǎn)看待世界，也是在為構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)青春力量?！?/p>