編者按：2018年是改革開(kāi)放四十周年。為引導(dǎo)我校師生進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，增強(qiáng)民族自信心和榮譽(yù)感，擔(dān)負(fù)起新時(shí)代建設(shè)的使命，校黨委宣傳部組織專(zhuān)題報(bào)道小組，選取我校五位經(jīng)歷過(guò)改革開(kāi)放全過(guò)程的老教師進(jìn)行訪(fǎng)談，他們或是從讀書(shū)到工作都一直在廣外的教師，或是在廣外兢兢業(yè)業(yè)工作幾十年的老教授、老同志，他們都親身見(jiàn)證廣外改革開(kāi)放四十年的發(fā)展。本網(wǎng)特策劃“見(jiàn)證40年”欄目，陸續(xù)推出廣外教師見(jiàn)證的改革開(kāi)放四十年發(fā)展的故事。

馮益謙

身穿一件深色外套，腳踩著一雙布鞋，手捧著茶杯，在校行政樓一樓的轉(zhuǎn)彎處，記者見(jiàn)到了我校關(guān)工委主任馮益謙。說(shuō)明來(lái)意之后，馮益謙招呼記者坐下，我們?cè)陉P(guān)工委辦公室開(kāi)始了此次采訪(fǎng)。說(shuō)起馮益謙，很多人的第一印象就是，他是我校的“活歷史”。1988年馮益謙來(lái)校任職，先后擔(dān)任了廣州外國(guó)語(yǔ)學(xué)院黨委宣傳部部長(zhǎng)、廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)社科系主任。在五十年從教生涯中，他出版專(zhuān)著11部，主編教材4部，發(fā)表論文70余篇，曾獲多種榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)，可謂碩果累累。退休后，他還先后主編了《新中國(guó)巨變與廣東騰飛》、《輝煌歷程90年》等著作，并參與我校50年校史的編寫(xiě)工作。

“沒(méi)有改革開(kāi)放就沒(méi)有廣外的今天！”采訪(fǎng)伊始， 已是77歲高齡的馮益謙依舊精神矍鑠、聲音洪亮。馮益謙從53年前廣州外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的建校歷史開(kāi)始，向記者講述了廣外乘著改革開(kāi)放的東風(fēng)從無(wú)到有、從小到大、從弱到強(qiáng)的發(fā)展歷程。馮益謙說(shuō)：“在改革開(kāi)放的時(shí)代背景下，廣外也在不斷地發(fā)生著變革，并在這一次次的變革中展翅騰飛。”

從“進(jìn)城去”到“大數(shù)據(jù)”

1965年，為響應(yīng)國(guó)家在華南地區(qū)籌建外語(yǔ)院校、儲(chǔ)備外交人才的號(hào)召，廣州外國(guó)語(yǔ)學(xué)院建立。據(jù)馮益謙介紹，當(dāng)時(shí)只有一個(gè)校區(qū)，兩棟教學(xué)樓，兩個(gè)系和四個(gè)專(zhuān)業(yè)，首屆學(xué)生300余人，1965年至1978年是一個(gè)“起步維艱”的發(fā)展階段。1978年至1995年，改革開(kāi)放給廣外帶來(lái)了一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取的機(jī)遇。正是在改革初始的艱難磨合期，廣外創(chuàng)立國(guó)內(nèi)首個(gè)語(yǔ)言學(xué)和應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)科，首創(chuàng)了高考英語(yǔ)新模式，四六級(jí)考試模式。而1995年，廣東省人民政府將廣州外國(guó)語(yǔ)學(xué)院和廣州對(duì)外貿(mào)易學(xué)院兩校合并組建廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)，此后的三年便是一個(gè)兩?！澳ズ稀钡碾A段。1988年至今，便是廣外在原有的積淀中不斷變革、展翅高飛的大發(fā)展階段。這四個(gè)階段里，不論是教學(xué)條件、學(xué)科建設(shè)還是對(duì)外交流等方面，廣外都有著數(shù)不清的變化，而這些變化，也是馮益謙切身體會(huì)到，并記在心里的。

細(xì)細(xì)說(shuō)起我校的發(fā)展歷史，馮益謙打開(kāi)了他隨身攜帶的工作簿，工作簿很厚，里面夾雜著關(guān)于學(xué)校的各種資料，他看著那本工作簿，向我們講述著這些年我校的變化。

時(shí)間轉(zhuǎn)至1978年，改革開(kāi)放給廣外帶來(lái)了加速發(fā)展的機(jī)遇。在改革初期，廣外迎合國(guó)家人才需求，創(chuàng)立國(guó)內(nèi)首個(gè)語(yǔ)言學(xué)和應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)科，并于1981年獲得多個(gè)語(yǔ)言學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán)，“這一切都受益于改革開(kāi)放??！”馮益謙動(dòng)情地說(shuō)?！霸诋?dāng)時(shí)艱難的環(huán)境下，這個(gè)學(xué)科由桂詩(shī)春老師開(kāi)創(chuàng)。他從英國(guó)留學(xué)回來(lái)后就著手創(chuàng)辦這個(gè)學(xué)科?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有改革開(kāi)放就沒(méi)有這個(gè)成果?！蓖荒?，我校老師順應(yīng)時(shí)勢(shì)，銳意改革，首創(chuàng)了英語(yǔ)高考新模式和英語(yǔ)四六級(jí)考試模式，這兩種考試模式自創(chuàng)立后受到國(guó)家的大力推廣，被教育部采用并沿用至今。

到了今天，占地面積近達(dá)三千畝的三個(gè)校區(qū)取代了曾經(jīng)那個(gè)只有幾百畝地、叢生著不少荒草的唯一校區(qū)。除此之外，教學(xué)設(shè)施也十分齊全。先進(jìn)的校園網(wǎng)絡(luò)和管理平臺(tái);有著省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的總面積達(dá)52000余平方米的實(shí)驗(yàn)室;館藏紙質(zhì)文獻(xiàn)資源總量為296.24萬(wàn)冊(cè)、實(shí)現(xiàn)32個(gè)外語(yǔ)語(yǔ)種館藏文獻(xiàn)采購(gòu)、編目、流通和檢索的網(wǎng)絡(luò)化集成管理的5.96萬(wàn)平方米圖書(shū)館?！暗靡嬗诟母镩_(kāi)放的推進(jìn)，廣外越走越遠(yuǎn)，越走越光明;廣外的發(fā)展，助推了廣東的改革開(kāi)放，助推了廣東在這一時(shí)期的大發(fā)展。”馮益謙深有感觸地說(shuō)道。

“先結(jié)婚后戀愛(ài)” 合并帶來(lái)學(xué)科優(yōu)勢(shì)

時(shí)間來(lái)到1995年，正值改革開(kāi)放全面推進(jìn)的關(guān)鍵時(shí)期，國(guó)家決定將廣州外國(guó)語(yǔ)學(xué)院同廣州對(duì)外貿(mào)易學(xué)院合并，并組建廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)，培養(yǎng)外語(yǔ)和外貿(mào)能力兼?zhèn)涞男聲r(shí)代人才。兩校的結(jié)合，照馮益謙的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是“先結(jié)婚，后戀愛(ài)”。三年磨合期中，時(shí)任宣傳部部長(zhǎng)的馮益謙為兩校合并做了很多工作。“第一年真的很忙，我們要去做各種工作?！?合并后，廣外在人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、智庫(kù)平臺(tái)等方面不斷發(fā)展，這不僅為廣外描繪了發(fā)展的美好藍(lán)圖，也為當(dāng)時(shí)改革開(kāi)放和廣東的發(fā)展供應(yīng)了源源不斷的高素質(zhì)人才。

順新時(shí)代格局 走新世紀(jì)發(fā)展

進(jìn)入新世紀(jì)后，為適應(yīng)新時(shí)代的格局和國(guó)家的建設(shè)的需要，廣外走向更加深遠(yuǎn)的發(fā)展。2004年，廣外大學(xué)城校區(qū)建立，占地九百余畝，開(kāi)設(shè)了除語(yǔ)言類(lèi)的多種綜合學(xué)科。2008年，廣東財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院劃入廣外，學(xué)校學(xué)科建設(shè)有了更加長(zhǎng)足的發(fā)展。我校原來(lái)只有幾個(gè)外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，如今已有25個(gè)教學(xué)單位，1個(gè)獨(dú)立學(xué)院。開(kāi)設(shè)的72個(gè)本科專(zhuān)業(yè)分屬文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)等八大學(xué)科門(mén)類(lèi)，共有26個(gè)外語(yǔ)語(yǔ)種，是華南地區(qū)外語(yǔ)語(yǔ)種最多的學(xué)校。學(xué)校如今除了擁有10個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)還擁有1個(gè)博士后科研流動(dòng)站，2個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)和12個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)。“面向國(guó)際語(yǔ)言服務(wù)的外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)創(chuàng)新體系建設(shè)”和“服務(wù)21世紀(jì)海上絲綢之路重大戰(zhàn)略需求的經(jīng)管學(xué)科融合創(chuàng)新體系建設(shè)”2個(gè)學(xué)科項(xiàng)目入選廣東省高水平大學(xué)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目。高等教育“沖一流、補(bǔ)短板、強(qiáng)特色”提升計(jì)劃建設(shè)高校和重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科名單中，我校外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理、法學(xué)等四個(gè)學(xué)科被列為高水平大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科?！斑@不僅僅是學(xué)科數(shù)量的增長(zhǎng)，也是質(zhì)量的提升，是一種富有內(nèi)涵的發(fā)展?！瘪T益謙這樣總結(jié)。

重視國(guó)際合作與交流 踐行“學(xué)貫中西”

改革開(kāi)放使我國(guó)走向富強(qiáng)，對(duì)外交流大大提高了我國(guó)的國(guó)際聲望和國(guó)際地位。作為一所面向世界的高校，開(kāi)放是廣外的名片，是廣外發(fā)展的驅(qū)動(dòng)器。 “我同留學(xué)生聊天，他們到廣外來(lái)學(xué)漢語(yǔ)，說(shuō)在他們的國(guó)家，有很多 ‘想要發(fā)財(cái)嗎？那就學(xué)中文吧！’的標(biāo)語(yǔ)。而類(lèi)似這樣的標(biāo)語(yǔ)很多年前我也在國(guó)內(nèi)見(jiàn)過(guò)，只是我們的標(biāo)語(yǔ)是‘想要發(fā)財(cái)嗎？那就學(xué)英語(yǔ)吧！’國(guó)家對(duì)外交流的外部環(huán)境加速了中國(guó)和世界的融合，也助推了廣外的發(fā)展?！瘪T益謙向記者說(shuō)道，“越開(kāi)放，廣外越有前景?！?/p>

從上世紀(jì)八十年代的幾十個(gè)留學(xué)生到現(xiàn)在的幾千個(gè)留學(xué)生，大量的短期、長(zhǎng)期外教，廣外的對(duì)外交流與合作發(fā)展得越來(lái)越快，國(guó)際化特色越來(lái)越明顯，如今已與53個(gè)國(guó)內(nèi)和國(guó)際的374所大學(xué)和學(xué)術(shù)文化機(jī)構(gòu)建立了合作交流關(guān)系，開(kāi)辦了5所海外孔子學(xué)院和孔子課堂，并在管理國(guó)際化方面實(shí)施了海外高校掛職學(xué)習(xí)項(xiàng)目，派出六批共32名干部進(jìn)行海外高校掛職。在改革開(kāi)放縱深推進(jìn)的國(guó)家大環(huán)境中，學(xué)校推進(jìn)學(xué)分制改革，通過(guò)第二課堂和不斷完善的學(xué)生出國(guó)深造機(jī)制等實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)具有國(guó)際視野、通曉國(guó)際規(guī)則，能直接參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)、有社會(huì)責(zé)任感的國(guó)際化高層次人才的目標(biāo)。

習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“改革開(kāi)放是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的活力之源，是黨和人民事業(yè)大踏步趕上時(shí)代的重要法寶?！备母镩_(kāi)放的東風(fēng)吹過(guò)廣外的每一個(gè)角落，也是廣外發(fā)展進(jìn)步的動(dòng)力之源?！叭绻麤](méi)有改革開(kāi)放，就沒(méi)有廣外發(fā)展的今天，也沒(méi)有廣外美好的明天。我們應(yīng)該以慶祝改革開(kāi)放40周年為契機(jī)，振奮精神，逢山開(kāi)路，遇水搭橋，在新的起點(diǎn)上，改革開(kāi)放再出發(fā)！”馮益謙充滿(mǎn)希望地對(duì)記者說(shuō)：“我見(jiàn)證了廣外幾十年來(lái)的發(fā)展，今后許多年的變革和騰飛，將由你們?nèi)虆⑴c和見(jiàn)證！”